Las Universidades de Ciencias Médicas frente a la pandemia de COVID-19. La Educación Médica en tiempos de COVID.
| ID:94 Pesquisa activa para el enfrentamiento a la COVID-19 en un Policlínico Docente | |
| José Antonio Montano Luna , Tamara Tamarit Díaz , Odell Rodríguez Hernández , Malena de los Milagros Zelada Pérez , Deneb de la Caridad Rodríguez Zelada | |
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| ID:189 Habilidades investigativas, profesionales y valores en estudiantes de Estomatología desde el contexto de la COVID-19 | |
| Sara Elena Panizo Bruzón , Taimí Santos Velázquez , Vladimir Molina Raad , Luis Manuel Ferrás Mosquera | |
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| ID:277 Acciones educativas para atender la diversidad estudiantil en Estomatología en el contexto de la COVID-19 | |
| Taimí Santos Velázquez , Sara Elena Panizo Bruzón | |
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| ID:436 La educación médica universitaria en el enfrentamiento a la COVID-19 | |
| Lissi Maité Duarte Caballero , Tania Victoria Puerto Pérez , Jorge Luis Rivero Pérez , Carlos Manuel Oliva Céspedes , María Mercedes Guerra Rodríguez , Joanka Arias Sifontes | |
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Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.
| ID:119 Material de Consulta “Personalidades de la medicina santiaguera: Dr. Graciano Wilkie Delgado Correa, Dr. Reinaldo Roca Goderich, Dr. Varan Von Smith Smith”. | |
| Ana Maria Durán Fonseca , Ana Maria Durán Fonseca , Mariela Montesino Rodriguez , Temis Campos Orama | |
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La formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional en las carreras y especialidades de la salud.
| ID:42 Estrategia de Intervención que Incentive la Motivación por la Carrera de Enfermería Intervention Strategy that Encourages Motivation for Nursing Career | |
| Martha Elisa Reyes Companioni , Olga Maritza Laurerio Mariño , Norma Jiménez Machado , Tamara Caroio Afonso | |
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| ID:312 Curso de Posgrado sobre Psiquiatría y Psicopatología Forenses | |
| Victoria de la Caridad Ribot Reyes , Teresita del Carmen García Pérez , Elisa Isabel Montalvo Vidal | |
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Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.
| ID:55 Caracterización del desarrollo de las competencias profesionales específicas en la rehabilitación a los pacientes reumáticos | |
| Dianelys Hernández Chisholm , Tania Rosa González García , María Aurelia Lazo Pérez | |
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| ID:186 Desafíos y logros de la investigación y la producción científica de los profesores de Enfermería | |
| Catalina Adelina Serrano Díaz , Violeta Robles Mirabal , Armando Estrada García , Tania Barrios Rodríguez , Daisy Mireya González Ortega , Luisa García Laceria | |
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Las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.
| ID:270 Percepción del riesgo desde la perspectiva de la gerencia axiológica | |
| Deysi Onelia Lorenzo Felipe , Juan Carlos Vinardell Lorenzo , Terersita Guillén Godales , Elbert Garrido Tapia , Andria Torres Guerra | |
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El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.
| ID:24 Concepción teórica de la Disciplina Principal Integradora en la carrera Licenciatura en Logofonoaudiología | |
| Ivete Cabrera Díaz de Arce , Tania Rosa González Garcia , María Aurelia Lazo Pérez , Karina Maríá Caballero Rubiella , Vivian Vázquez Villasuso | |
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| ID:177 La evaluación del estudiante de medicina sobre la preparación para solucionar urgencias médicas | |
| Reinaldo Elias Sierra , Max Santiago Bordelois Abdo , Tania Choo Ubals , karla Sucet Elias Armas | |
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La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.
| ID:473 Competencia de información en estudiantes de doctorado del sector de la salud en la provincia Holguín | |
| Luis Enrique Almaguer Mederos , Thais María Plasencia Urizarri | |
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| ID:518 Estrategia pedagógica para la preparación de licenciados en enfermería sobre bioética y medio ambiente | |
| Yoania Oro Moreno , María Isabel Pérez Zaldívar , Sandra B Silva Fernández , Taimi Olamendi Rodríiguez , Maité Serviño Concepción , Yoandra Bermúdez Pupo | |
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| ID:545 La comprensión científica de la rehabilitación integral y la interpretación de los procesos ocupacionales en la superación profesional del rehabilitador en salud | |
| Pedro Oropesa Roblejo , Isis Mercedes García Wilson , Tatiana Marañón Cardonne , Ventura Puente Saní , Yergenia Matute Gainza | |
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Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud.
| ID:44 Estrategia intervencionista nutricional de enfermería que tribute al mejoramiento dietético en las gestantes. interventional nutritional Strategy nursing strategy that contributes to dietary improvement in pregnant women. | |
| Martha Elisa Reyes Companioni , Dalys Sñanchez Reyes , Ada Petra Morera Barrios , Tamara Carpio Afonso | |
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| ID:310 Intervención educativa sobre hábitos bucales deformantes en niños de 5 a 11 años Gibara.2020 | |
| Bárbara caridad Hidalgo Sanchez , Vladimir Morales Corella , Bárbara Asuncion Toledo Aguilera , Elvia Elena Ruiz Campaña , Tatiana Ginesta Tamayo , Thalwir Lázaro Velazquez Leyva | |
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Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.
| ID:78 Integration of computer technology in teacher education at Pakistan public sector university | |
| Sadruddin Bahadur Qutoshi , Tajuddin Ddin Sharar , Rahim Sabit Sabit , Lourdes Bárbara Alpizar Caballero | |
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| ID:211 Medios audiovisuales en educación para la actualización en el estudio de la contactología. | |
| Teresa Yamilet Bustamante López , María de los Angeles Arias Guldriz , Dayli Jorge Leal , Wendilyn Benítez Valdés , Mirta González Guldriz | |
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| ID:214 El aula virtual de Infomed y la carrera de Enfermería en la facultad “Lidia Doce” | |
| Tania Minerva Pérez Valladares , sayly Sánchez Moreira | |
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| ID:361 Cuaderno de trabajo como herramienta del aprendizaje en la asignatura Célula, Tejidos y Sistema Tegumentario. | |
| Orlando Fermin Esquivel Caballero , Alejandro Sánchez Anta , Tania Rodríguez Amador , Irina Morales Rosales | |
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| ID:204 Uso de las tecnologías en la carrera de enfermería. | |
| José Reynaldo Domínguez Pérez , Yazmin Rachid Guerra , Arletis Espinosa Mayeta , Thailen Herrera González | |
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Formación y desarrollo de los cuadros del sistema de salud.
| ID:316 Capacitación en seguridad psicológica a la alta dirección hospitalaria en el afrontamiento a la covid-19. | |
| Ana Karina Gutiérrez Álvarez , Gisela Ramírez Ramírez , Aimara Yusimy Cruz Almaguer , Ana Margarita Manso López , Teresita Guillén Godalez | |
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Historia y desarrollo de la formación de recursos humanos en salud.
| ID:188 Historia y formación de técnicos en Optometria y óptica | |
| Taimy Leon Vazquez | |
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| ID:207 Evaluación de impacto de desempeño en especialidades médicas. Primera aproximación. | |
| Tania Milagros Fernández Domínguez , Manuel Alonso Montalvan , Rebeca García Pérez , Boris Carballo Hechavarria | |
| PDF CERTIFICADO |
| ID:382 La sistematización de protocolos de ensayo clínico en el desarrollo formativo científico-investigativo. | |
| Tatiana Marañón Cardonne , Pedro Oropesa Roblejo , Llilian Dangelis Vaillant Lora , Ventura Puente Saní , Yaité Zaldivar Rosales | |
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La autoevaluación, la evaluación externa y acreditación universitaria. La calidad Universitaria.
| ID:499 Necesidad de fomentar cultura de acreditación desde la formación de pregrado. | |
| Tania Isabel Fernandez Leblanch , Maria Eugenia Garcia Cespedes , Milagros Violeta Font Difour , Josefa Bell Castillo | |
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