Las Universidades de Ciencias Médicas frente a la pandemia de COVID-19. La Educación Médica en tiempos de COVID.
| ID:123 Influencia del confinamiento por Covid-19 en la auto superación de los docentes. Brigada médica cubana. Huambo. Angola. 2020 Influence of confinement by Covid-19 in the self-improvement of teachers. Cuban medical brigade. Huambo. Angola. 2020 | |
| Gilberto González González , Anelys Franco Bonal , Lina María Pozo Amador , Ariamna Fátima Salazar Plutin , Gonzalo Rafael Mompié Gómez , Madelyn Herryman Estrada | |
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| ID:150 Propuesta de sistema de vigilancia de la COVID-19 en residencia estudiantil de la Facultad de Ciencias Médicas “Mariana Grajales Cuello”, Holguín 2020 Proposal for a COVID-19 surveillance system in the student residence of the Faculty of Medical Sciences | |
| Elbert José Garrido Tapia , Ana Margarita Manso López , María de los Ángeles Salermo Reyes , Gisela Gallego Bosch , Deysi Lorenzo Felipe , Mireya Leyva Acosta | |
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| ID:240 Sistema de acciones para contribuir al cumplimiento del protocolo para la prevención y control de la COVID 19 | |
| Arlettys Serrano Driggs , Adanelys Serrano Driggs , Gladys Driggs Perez | |
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| ID:540 Afectaciones neurológicas asociadas al SARS-CoV-2. | |
| Fidel Jesús Moreno Cubela , Giselle Lucila Vázquez Guitiérrez , Jesús Daniel de la Rosa Santana | |
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Formación ética profesional y pedagógica, política, cultural y de valores de educandos y educadores.
| ID:136 Las habilidades en el proceso docente educativo en la facultad de Enfermería Tecnología de la Salud. | |
| José Antúnez Coca , María de los Ángeles Mercaderes Ferrer , Gerardo Romero Pardo | |
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| ID:373 Calidad de vida, ética y valores desde la perspectiva del Laboratorio Clínico. | |
| Gretel Hernández Pifferrer | |
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La formación y orientación vocacional, y la reafirmación profesional en las carreras y especialidades de la salud.
| ID:451 La motivación profesional en los estudiantes del Técnico Superior en Enfermería | |
| Galia Kin Rodríguez , Luisa García Laceria , Kamelia Espinosa Martínez , Dorys Hernández Rodríguez , Luis Alberto Latuff Carmenate , Daniellis Ramos Pérez | |
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Desarrollo del diseño curricular en las Ciencias de la Salud.
| ID:100 Cuidados posoperatorios y desarrollo de competencias profesionales en los especialistas de medicina intensiva y emergencia | |
| Gaspar Alcalde Musterlier , Malena de los Milagros Zelada Pérez | |
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| ID:265 Estrategia educativa- curricular en la residencia de Medicina General Integral | |
| Raidel González Rodríguez , Giraldo Joaquín Benítez Morales | |
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Integración docente, atencional e investigativa en la gestión de las instituciones del SNS.
| ID:20 Diplomado de Ortodoncia preventiva e interceptiva como aporte asistencial en la atención primaria en Granma. | |
| Yosvany Herrero Solano , Guadalupe Rita Viltres Pedraza , Zulema León Aragoneses , Milagros Ramona Pérez Espinosa , Yaneisy Saumel Naranjo | |
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| ID:257 Aplicación de programa educativo sobre donaciones de sangre en Briones Montoto | |
| Max Ramiro Ochoa Ortega , Guillermo Luis Herrera Miranda | |
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Las ciencias básicas biomédicas y sociomédicas en los procesos de la atención integral de salud.
| ID:148 Propuesta de indicadores para evaluar la participación comunitaria en la prevención del dengue en Guantánamo, desde una mirada socio humanista. | |
| Georgelina Creagh Acosta , Orelis Manzanares Ramirez , Dayami Ruiz Rojas | |
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| ID:266 Propuesta de intervención educativa sobre lactancia materna y salud bucal en una comunidad de los Palacios | |
| Giraldo Joaquín Benítez Morales , Raidel González Rodríguez , Raidel González Rodríguez | |
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El pregrado en la formación y desarrollo de los recursos humanos de la salud.
| ID:59 Asimilación del conocimiento para la exploración de los pares craneales en estudiantes de medicina. Huambo, 2019. | |
| Damayda Leyva Leyva , Giorbis Watson Veola , Rubén Carlos Mayo Márquez , Aray Alvarez Rodriguez , Madelyn Herryman Estrada , Maria Emilia Rodriguez Neyra | |
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| ID:120 Pase de visita docente en la asignatura ginecología-obstetricia del hospital general de Huambo. 2019. | |
| aray alvarez rodriguez , Giorbis Watson Veola , Madelyn Herryman Estrada , María Emilia Rodríguez Neyra , Damayda Leyva Estrada , Héctor Richar Guerra Cervantes , Anelys Franco Bonal | |
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| ID:172 Material en idioma inglés para el desarrollo de la expresión oral en la carrera de análisis clínico de 2do año. | |
| Greisy Elvira Marquez Jurjo | |
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| ID:182 Estrategia de formación ambiental para el desarrollo humano sostenible en la carrera de medicina | |
| Ileana Rodríguez Cabrera , Agustín Vicedo Tomey , Gil Obregón Ballester | |
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| ID:287 Profesionalización de los docentes de morfofisiología. | |
| Geovanis Olivares Paizan , Vivian Walter Sánchez , Enrique Novo Rodríguez | |
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| ID:346 Rendimiento académico en la asignatura Metabolismo-Nutrición del 2018 al 2020 | |
| Geanny Sánchez Ochoa , Raisa Rodríguez Hernández , Sonia Navarro Arrieta , Yandira Hernández Serrano , Emilia Esther Labrada Aguilera | |
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| ID:350 Folleto para el desarrollo de la expresión escrita en inglés en estudiantes de segundo año de enfermería | |
| Acela Valle Espinosa , Hayme de la Caridad Vega Sosa , Yadira Delgado Rodríguez , Marcia María Reyes Torres , Giselle de la Peña Reynaldo | |
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| ID:367 Factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes en Metabolismo-Nutrición en la educación a distancia por COVID-19, curso 2019-2020. | |
| Geanny Sánchez Ochoa , Raisa Rodríguez Hernández , Jackeline López Báster , Yasnay Jorge Saìnz , Marbelis Copello Millares | |
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| ID:508 Procedimiento didáctico para potenciar funciones comunicativas en estudiantes no hispanohablantes durante una clase de química de la Facultad Preparatoria de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana | |
| Armando Wong Ruiz , Greter Zangroniz Sanchez , Monica Valdes Naranjo | |
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| ID:550 Vinculación Universidad Sociedad desde una perspectiva de la Farmacología. | |
| Mildred Yaniela Brizuela Noguera , Gisel Bárbara Palacio Rojas , Grethel María Soler Palacio | |
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| ID:457 Contribución al aprendizaje psicopedagógico axiológico en el entorno de la educación superior. | |
| Gabriel Pérez Almoza , Yoneisel Bernardo Diéguez Céspedes , Lahiachy Silva Caldas , Yuliet Pérez Díaz | |
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La didáctica de los procesos formativos de postgrado en la salud.
| ID:255 Superación de posgrado sobre estilo de vida saludable dirigido a prevenir los trastornos del sueño en la atención primaria de Salud. | |
| Alberto Ulloa Alfonso , Maribel Garcia Acosta , Alberto Ulloa Garcia , Arianna Ulloa Garcia , Gilberto Gonzalez Gonzalez | |
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| ID:264 Proyecto de investigación institucional dirigido a la especialidad Medicina General Integral | |
| Raidel González Rodríguez , Giraldo Joaquín Benítez Morales | |
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| ID:273 Modelo pedagógico para el trabajo metodológico del proceso docente educativo de la especialización en Medicina General Integral. | |
| Adrián Alejandro Rojas Concepción , Guillermo Luis Herrera Miranda | |
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Las categorías didácticas y el proceso de enseñanza – aprendizaje en salud.
| ID:104 Resiliencia en estudiantes de Estomatología. | |
| Kenia Betancourt Gamboa , Miriela Betancourt Valladares , Gerardo Brunet Bernal | |
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| ID:167 Aprendizaje de las enfermedades cerebrovasculares basado en problemas, Hospital Clínico Quirúrgico “Lucía Íñiguez Landín, Holguín 2018-2020. | |
| Ana Margarita Manso López , Elbert Garrido Tapia , Gisela Ramírez Ramírez , Sandra Estrabao Rodríguez , Daniuby Pérez Aguedo , Alexis Pupo Micó | |
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| ID:274 Conocimientos de los médicos de familia sobre los factores de riesgo de la Enfermedad Renal Crónica | |
| Annia López Ramos , Guillermo Luis Herrera Miranda | |
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| ID:281 La comunicación y el aprendizaje universitario: visiones y perspectivas. | |
| Osvaldo Pedro Santana Borrego , Magdalena Cruz Estrella , Geraldo Luis Valdes Perez | |
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| ID:4 Programa de capacitación para desarrollar habilidades prácticas en los profesores con los medios de enseñanza del laboratorio | |
| Ginet Garcia Cogler , Alejandro Sueiro Garra , Maricelis Mojenia Roblejo , Ailen Mirabales Hernández , Idalmis Rosabal Armentero , Lic. Milagros Pérez Fierro | |
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Los recursos del aprendizaje y la tecnología educativa en el proceso docente de ciencias médicas.
| ID:424 NUTRISOF. Una propuesta de aprendizaje en entorno virtual para estudiantes de enfermería. | |
| Gabriel Lescaille Hernández , Valia Dalgis Cordoví Hernández , María del Rosario Salazar Porteiro | |
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La dirección de los procesos docentes de formación en salud. El trabajo metodológico.
| ID:82 Programa de superación docente para Jefes de Grupo Básico de Trabajo | |
| Anelys Franco Bonal , Arlette Soto Franco , Gilberto González González , Lina María Pozo Amador | |
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Formación y desarrollo de los cuadros del sistema de salud.
| ID:316 Capacitación en seguridad psicológica a la alta dirección hospitalaria en el afrontamiento a la covid-19. | |
| Ana Karina Gutiérrez Álvarez , Gisela Ramírez Ramírez , Aimara Yusimy Cruz Almaguer , Ana Margarita Manso López , Teresita Guillén Godalez | |
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Historia y desarrollo de la formación de recursos humanos en salud.
| ID:22 La Educación Médica en la Cuba del siglo XIX. | |
| Ruben Carlos Mayo Marquez , Raquel Perez Recio , Glenny Perez Santos | |
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| ID:216 Reseña histórica en la formación de recursos humanos de la especialidad de Medicina General Integral. Yara. | |
| Blanca Anisia Gainza González , Dania Gisela Rodríguez Elias , Roberto Arturo Ortiz Rodríguez , Graciela Rafaela Hernández Ramírez , Idalmis Paumier Rodríguez , Iliana Quevedo Lorenzo , Idalmis Amarilis Hernández Lastres | |
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| ID:455 El pensamiento y obra de Fidel Castro en relacion con el patriotismo y la polica como continuidad hitorica del pensamiento revolucionario cubano | |
| nathaly sanchez vega , gabriel castresano garcia , jeniffer morales rodriguez , mariela vega mendoza , amarilis morales rodriguez | |
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